《職教論壇雜志》北大期刊 統(tǒng)計源期刊
職教論壇雜志簡介
- 主管單位：江西科技師范大學(xué)
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：江西科技師范大學(xué)
- 國際刊號：1001-7518
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時間：1985
- 國內(nèi)刊號：36-1078/G4
- 全年訂價：￥ 316.00
- 出版地區(qū)：江西
- 郵編：330038
《職教論壇》是一本由江西科技師范大學(xué)主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點，加強國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《職教論壇》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、經(jīng)濟管理、社會學(xué)、政治法律、語言文字、哲學(xué)宗教、文學(xué)、自動化與計算機技術(shù)、理學(xué)、機械工程。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、文化科學(xué) / 成人教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、經(jīng)濟管理 / 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、經(jīng)濟管理 / 國民經(jīng)濟、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、文化科學(xué) / 教育學(xué)原理、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設(shè)了名家視點、理論經(jīng)緯、專題研究、課程教學(xué)、政策研究、師資建設(shè)、繼續(xù)教育、院校發(fā)展、百家論苑、比較研究等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實踐經(jīng)驗，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺。
職教論壇期刊榮譽
職教論壇歷史收錄
- 北大核心期刊（2023版）
- 北大核心期刊（2020版）
- 北大核心期刊（2017版）
- 北大核心期刊（2014版）
- 北大核心期刊（2011版）
- 北大核心期刊（2008版）
- 北大核心期刊（1992版）
- 中國科技核心期刊
- 國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
- 中國人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
學(xué)術(shù)熱點分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 489 |
| 2 | 國家社會科學(xué)基金 | 452 |
| 3 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 205 |
| 4 | 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 180 |
| 5 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目 | 142 |
| 6 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 140 |
| 7 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 139 |
| 8 | 江西省高校人文社會科學(xué)研究項目 | 128 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(10JZD00... | 18 |
| 2 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(13YJA880013) | 15 |
| 3 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(12JZD04... | 15 |
| 4 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(08JZD00... | 14 |
| 5 | 上海市教育委員會重點學(xué)科基金(79003099) | 14 |
| 6 | 國家社會科學(xué)基金(BJA120080) | 13 |
| 7 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(11JZD03... | 13 |
| 8 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(13JZD04... | 12 |
主要發(fā)文機構(gòu)分析
| 序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 華東師范大學(xué) | 508 |
| 2 | 江西科技師范大學(xué) | 339 |
| 3 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | 278 |
| 4 | 天津大學(xué) | 223 |
| 5 | 上海市教育科學(xué)研究院 | 215 |
| 6 | 江西科技師范學(xué)院 | 206 |
| 7 | 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 199 |
| 8 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 165 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 教育；職業(yè)教育；高職；職教；課程 |
| 2 | 教育；高職；院校；職業(yè)教育；高職院校 |
| 3 | 教育；職業(yè)教育；教師；院校；職教 |
| 4 | 教育；職業(yè)教育；高職；院校；高職院校 |
| 5 | 教育；職業(yè)教育；高職；職教；院校 |
| 6 | 教育；教學(xué)；高職；職業(yè)教育；院校 |
| 7 | 教育；高職；教學(xué)；職業(yè)教育；職教 |
| 8 | 教育；職業(yè)教育；高職；院校；教師 |
職教論壇期刊文獻
- 要用三種思維看我國的職業(yè)教育 作者：莊西真；不詳；
- 我國職業(yè)教育反貧困的限度與突破進路 作者：瞿連貴; 石偉平；華東師范大學(xué)職業(yè)教育與成人教育研究所; 玉溪技師學(xué)院職教研究所；
- 現(xiàn)代學(xué)徒制環(huán)境制度研究 作者：褚建偉；天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
- 邏輯與特質(zhì):高職教育文化自信探析 作者：陳云濤；浙江金融職業(yè)學(xué)院；
- 中國特色高水平高職院校建設(shè)需要解答的三個命題 作者：李德方; 孫?。唤K理工學(xué)院教育學(xué)院; 蘇州大學(xué); 江蘇理工學(xué)院職業(yè)教育學(xué)部；
- 打造高水平雙師隊伍高質(zhì)量實施“雙高”建設(shè) 作者：任君慶; 胡曉霞；寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事處；
- 高水平高職院校建設(shè)的時代自覺及實踐理路 作者：周杰; 李德建；貴州民族大學(xué); 貴州省財政學(xué)校；
- 高職院校專業(yè)課程國際化的研究綜述 作者：張海寧；南京大學(xué)教育研究院; 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際合作與交流處; 港澳臺事務(wù)辦公室；
