《中國教工》是一本由中國勞動關(guān)系學院主辦的教育學術(shù)刊物,該雜志為月刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術(shù)觀點,加強國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊將及時推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《中國教工》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學、政治法律、經(jīng)濟管理、哲學宗教、醫(yī)藥衛(wèi)生、社會學、生物學、歷史地理、輕工技術(shù)與工程、天文地球。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學 / 教育學、政治法律 / 政治學、文化科學 / 教育技術(shù)學、政治法律 / 國際共產(chǎn)主義運動、文化科學 / 高等教育學、政治法律 / 中外政治制度、經(jīng)濟管理 / 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、經(jīng)濟管理 / 國民經(jīng)濟、政治法律 / 中共黨史、政治法律 / 法學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設了卷首語、全總工作、特別關(guān)注、黨史學習教育、主席視界、第一線報告、經(jīng)驗展臺、時代風采、教育教學改革、特訊與動態(tài)、勞動教育、教工論壇等欄目,反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實踐經(jīng)驗,為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術(shù)成果的發(fā)布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術(shù)期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 2 |
2 | 國家社會科學基金 | 1 |
3 | 遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目 | 1 |
4 | 浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題 | 1 |
5 | 中國礦業(yè)大學課程建設與教學改革項目 | 1 |
6 | 中國人民大學科學研究基金 | 1 |
序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
1 | 中國教科文衛(wèi)體工會 | 101 |
2 | 《中國教工》編輯部 | 54 |
3 | 中華全國總工會 | 46 |
4 | 中國勞動關(guān)系學院 | 45 |
5 | 北京大學 | 42 |
6 | 中國人民大學 | 40 |
7 | 江西省教育工會 | 26 |
8 | 浙江大學 | 24 |
序號 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
1 | 工會;中國教科文衛(wèi)體工會;教科文衛(wèi)體工會;國教;書記 |
2 | |
3 | 中國教科文衛(wèi)體工會;篇章;全委會;領(lǐng)導班子;教科文衛(wèi)體工會 |
4 | 人工智能;教育;勞動教育;遠程;智能技術(shù) |
5 | 育人;育人環(huán)境;中共黨員;團隊;服務團隊 |
6 | 思想文化;思想文化工作;文化;文化工作;文化思想 |
7 | 智能設計;少年;守正出新;書香;挑戰(zhàn)杯 |
8 | 大學制度;爭先;治校;中國工會;中華全國總工會 |