《中國醫(yī)學倫理學》是一本由西安交通大學主辦的醫(yī)學學術刊物,該雜志為月刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道醫(yī)學相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點,加強國內(nèi)外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為醫(yī)學研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《中國醫(yī)學倫理學》雜志一級發(fā)文領域主要有:醫(yī)藥衛(wèi)生、文化科學、哲學宗教、政治法律、生物學、經(jīng)濟管理、自動化與計算機技術、社會學、文學、語言文字。二級發(fā)文領域主要有:醫(yī)藥衛(wèi)生 / 公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、醫(yī)藥衛(wèi)生 / 衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)藥衛(wèi)生 / 臨床醫(yī)學、醫(yī)藥衛(wèi)生 / 護理學、醫(yī)藥衛(wèi)生 / 衛(wèi)生統(tǒng)計學、醫(yī)藥衛(wèi)生 / 基礎醫(yī)學、哲學宗教 / 心理學、醫(yī)藥衛(wèi)生 / 醫(yī)學心理學、醫(yī)藥衛(wèi)生 / 內(nèi)科學、文化科學 / 教育學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設了紅醫(yī)文化、科研倫理、臨床倫理、醫(yī)學人文等欄目,反映醫(yī)學領域科研成果和醫(yī)學實踐經(jīng)驗,為醫(yī)學工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金 | 186 |
2 | 國家自然科學基金 | 103 |
3 | 教育部人文社會科學研究基金 | 80 |
4 | 國家科技重大專項 | 31 |
5 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 | 30 |
6 | 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 | 30 |
7 | 北京市社會科學基金 | 25 |
8 | 北京市哲學社會科學規(guī)劃項目 | 24 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 北京市哲學社會科學規(guī)劃項目(11ZDA05) | 15 |
2 | 山東省社會科學規(guī)劃研究項目(10CZXJ03) | 11 |
3 | 國家軟科學研究計劃(2010GXS5D179) | 10 |
4 | 北京市醫(yī)學人文優(yōu)秀教學團隊項目(11150619) | 9 |
5 | 北京市哲學社會科學“十一五”規(guī)劃項目(08AbZH105... | 9 |
6 | 國家社會科學基金(06BZZ042) | 8 |
7 | 北京市屬高等學校人才強教計劃資助項目(PHR200906... | 8 |
8 | 北京市教育委員會人文社會科學研究計劃項目(SZ200... | 8 |
序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
1 | 西安交通大學 | 446 |
2 | 西安交通大學醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院 | 264 |
3 | 哈爾濱醫(yī)科大學 | 238 |
4 | 首都醫(yī)科大學 | 225 |
5 | 濰坊醫(yī)學院 | 217 |
6 | 北京大學 | 157 |
7 | 第四軍醫(yī)大學 | 153 |
8 | 山東大學 | 144 |
序號 | 相關發(fā)文主題 |
1 | 倫理;醫(yī)學倫理;倫理學;護理;醫(yī)學倫理學 |
2 | 倫理;護理;心理;醫(yī)學倫理;醫(yī)患 |
3 | 醫(yī)患;人文;倫理;醫(yī)患關系;教育 |
4 | 醫(yī)患;倫理;醫(yī)患關系;醫(yī)學倫理;教育 |
5 | 教育;醫(yī)學生;倫理;醫(yī)學倫理;醫(yī)學倫理學 |
6 | 倫理;人文;學人;醫(yī)學人文;教育 |
7 | 倫理;醫(yī)學倫理;倫理學;醫(yī)德;教育 |
8 | 倫理;醫(yī)學倫理;倫理學;醫(yī)學倫理學;醫(yī)患 |