《中國高校師資研究》是一本由武漢大學主辦的教育學術刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。
《中國高校師資研究》雜志一級發文領域主要有:文化科學、經濟管理、歷史地理、社會學、政治法律、哲學宗教、天文地球、建筑科學、軍事、理學。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、經濟管理 / 國民經濟、經濟管理 / 企業管理、經濟管理 / 產業經濟、歷史地理 / 歷史學、文化科學 / 職業技術教育學、經濟管理 / 人力資源管理、政治法律 / 政治學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了崗位設置、職務聘任、人事制度、信息傳遞、他山之石等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金 | 5 |
2 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 2 |
3 | 教育部人文社會科學研究基金 | 2 |
4 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 2 |
5 | 國家教育體制改革試點項目 | 1 |
6 | 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 | 1 |
7 | 江蘇省“青藍工程”基金 | 1 |
8 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 1 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金(無) | 2 |
2 | 國家社會科學基金(BEA100034) | 1 |
3 | 國家社會科學基金(AGA080340) | 1 |
4 | 國家教育體制改革試點項目(無) | 1 |
5 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG124) | 1 |
6 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(sk20120053) | 1 |
7 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJA630178) | 1 |
8 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJA880064) | 1 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 武漢大學 | 64 |
2 | 華中師范大學 | 33 |
3 | 中山大學 | 26 |
4 | 上海交通大學 | 23 |
5 | 南京大學 | 22 |
6 | 北京大學 | 21 |
7 | 四川大學 | 20 |
8 | 西安交通大學 | 20 |
序號 | 相關發文主題 |
1 | 高校;教師;師資;高校教師;教育 |
2 | 教師;高校;教師隊伍;教育;高校教師 |
3 | 高校;教師;聘任;學科;職務聘任 |
4 | 師資;高校;師資隊伍;師資隊伍建設;教師 |
5 | 高校;教師;教師隊伍;教師隊伍建設;高校教師 |
6 | 高校;教師;師資;師資隊伍;教師隊伍 |
7 | 教師;崗位;高校;師資;人事 |
8 | 教師;高校;高校教師;聘任;聘任制 |
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