中國高等醫學教育雜志簡介
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：浙江大學;全國高等醫學教育學會
- 國際刊號：1002-1701
- 類別：醫學
- 創刊時間：1987
- 國內刊號：33-1050/G4
- 全年訂價：￥ 436.00
- 出版地區：浙江
- 郵編：310058
《中國高等醫學教育》是一本由浙江大學;全國高等醫學教育學會主辦的醫學學術刊物，該雜志為月刊，面向國、內外公開發行。主要報道醫學相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為醫學研究事業的發展作貢獻。
《中國高等醫學教育》雜志一級發文領域主要有：文化科學、醫藥衛生、哲學宗教、社會學、經濟管理、語言文字、政治法律、軍事、生物學、理學。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、醫藥衛生 / 臨床醫學、文化科學 / 課程與教學論、醫藥衛生 / 護理學、哲學宗教 / 心理學、文化科學 / 教育學原理、哲學宗教 / 發展與教育心理學、醫藥衛生 / 公共衛生與預防醫學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了論著、教育管理、院校管理、教學管理、臨床教學、教學方法、研究生教育、課程建設、醫學研究、護理研究等欄目，反映醫學領域科研成果和醫學實踐經驗，為醫學工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
中國高等醫學教育期刊榮譽
中國高等醫學教育歷史收錄
- 日本科學技術振興機構數據庫
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家自然科學基金 | 137 |
| 2 | 中國高等教育學會醫學教育專業委員會醫學教育研究... | 134 |
| 3 | 中華醫學會醫學教育分會醫學教育研究立項課題 | 109 |
| 4 | 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 | 104 |
| 5 | 新世紀高等教育教學改革工程 | 101 |
| 6 | 浙江省教育科學規劃課題 | 65 |
| 7 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 60 |
| 8 | 山東省研究生教育創新計劃 | 58 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 18 |
| 2 | 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項(2009WT0... | 8 |
| 3 | 湖南省教育科學“十一五”規劃課題(XJK08CGD064) | 6 |
| 4 | 新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目(2011XJGW0... | 6 |
| 5 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201210347010) | 5 |
| 6 | 國家醫學考試中心科研基金(JM20060080) | 5 |
| 7 | 全國教育科學“十一五”規劃課題(FFB090567) | 5 |
| 8 | 廣東省科技廳軟科學項目(2007B070900039) | 5 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 浙江大學 | 547 |
| 2 | 哈爾濱醫科大學 | 383 |
| 3 | 溫州醫科大學 | 322 |
| 4 | 中國醫科大學 | 316 |
| 5 | 第二軍醫大學 | 315 |
| 6 | 浙江中醫藥大學 | 291 |
| 7 | 泰山醫學院 | 247 |
| 8 | 北京大學 | 246 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教學；教育；醫學教育；高校；課程 |
| 2 | 教學；教育；醫學教育；本科；課程 |
| 3 | 教學；護理；帶教；學法；教學法 |
| 4 | 教學；教育；PBL；醫學教育；醫學生 |
| 5 | 教學；教育；醫學教育；外科；臨床教學 |
| 6 | 教學；護理；中醫；教學法；學法 |
| 7 | 教學；院校；教育；醫學院校；醫學生 |
| 8 | 教學；教育；醫學生；醫學教育；醫師 |
中國高等醫學教育期刊文獻
- 英國醫學培養體系對我國醫學教育的啟發 作者：丁忠家; 王音; 查定軍；空軍軍醫大學第一附屬醫院; 陜西西安710032；
- 電子產品的使用對大學生影響情況的調查分析——以上海市為例 作者：帕吾孜葉·帕爾哈提; 王一琨; 熱依沙·吾甫爾; 裘詩雨; 陸紅麗；上海交通大學醫學院解剖與生理系; 上海200240；
- 美國口腔醫學生臨床實習的觀察與體會 作者：王敬旭; 高平; Bin; Yang；廣州醫科大學附屬第一醫院; 廣東廣州510120; 美國伊利諾伊大學牙學院; 美國芝加哥60612；
- 大學生創新訓練項目參與情況的調查與研究 作者：許胡笛; 王睿; 楊柳; 邊專; 張玉峰；武漢大學口腔醫學院; 湖北武漢430079；
- 醫學生正負性情緒在人格特質與共情間的中介作用 作者：趙迪; 王娟; 馮秀娟; 方躍艷; 康曉菲; 厲萍；山東大學護理學院; 山東濟南250012；
- 護生應對方式與職業認同、總體幸福感的關系研究 作者：田云霞; 張晶; 王昭昭；寧夏醫科大學護理學院; 寧夏銀川750004; 銀川市第一人民醫院; 寧夏銀川750001；
- 護生人文關懷素質和創新能力的現狀調查 作者：杜少英; 高偉娜; 周藝; 杜小靜; 王彥；河北大學護理學院; 河北保定071000；
- 以執業藥師崗位勝任能力為導向的藥學教育對策研究 作者：姜華; 楊景明；錦州醫科大學; 遼寧錦州121001；
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