喜羊羊與灰太狼雜志簡介

出版單位：童趣雜志社

國際刊號(hào)：2095-137X

創(chuàng)刊時(shí)間：2009年

出版地區(qū)：北京

國內(nèi)刊號(hào)：11-6028/J

出版周期：半月刊

印刷色彩：彩色

紙張開本：16開

全年期數(shù)：24

單期頁數(shù)：45

紙張類型：銅版紙

《喜羊羊與灰太狼》以其獨(dú)特的漫畫故事而受到讀者的喜愛。喜羊羊和灰太狼是無數(shù)孩子們心目中的經(jīng)典角色，他們的故事充滿了歡笑、冒險(xiǎn)和溫暖。這本雜志通過全新的漫畫故事，讓喜羊羊、灰太狼和他們的朋友們展開一個(gè)個(gè)有趣的冒險(xiǎn)。讀者可以跟隨著角色們的故事，進(jìn)入一個(gè)充滿想象力和創(chuàng)意的世界，享受閱讀的樂趣。雜志結(jié)合了寓教于樂的特色欄目。在漫畫故事之外，雜志還為讀者提供了一些特色欄目，這些欄目既有趣味性，又能夠傳遞知識(shí)和教育意義。通過這些欄目，讀者可以學(xué)到一些有用的知識(shí)，培養(yǎng)積極向上的價(jià)值觀和品質(zhì)。喜羊羊和灰太狼成為了寓教于樂的媒介，為讀者帶來愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

雜志帶給讀者勇氣與知識(shí)。喜羊羊和灰太狼的故事中充滿了冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，他們面對困難時(shí)展現(xiàn)出勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這種積極向上的價(jià)值觀潛移默化地影響著讀者，讓他們在面對生活中的困難時(shí)也能勇敢地迎接挑戰(zhàn)。此外，雜志的特色欄目還提供了一些知識(shí)性的內(nèi)容，幫助讀者學(xué)到新知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野。

喜羊羊與灰太狼發(fā)貨說明

一、每月15日前：當(dāng)月15日前（包含15日）付款，可以下月發(fā)貨。

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喜羊羊與灰太狼精彩試讀

《喜羊羊與灰太狼》講述了羊歷3131年，青青草原上，羊羊族群已經(jīng)十分興旺發(fā)達(dá)。在羊羊一族里面已經(jīng)有小鎮(zhèn)，有學(xué)校，有超市，有美容院，所有羊羊族群的羊都幸?？鞓返厣??？墒?，在對岸的森林里，灰太狼帶著他的妻子紅太狼卻對著一群群的肥羊咽著口沫，紅太狼看到了羊群，知道丈夫帶她離開狼群是對的，問題是灰太狼什么時(shí)候到對岸去把肥羊抓回來，讓她一嘗羊羊大餐。當(dāng)灰太狼的身影再次出現(xiàn)在石橋的欄柵前，羊羊族群的喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊等一班年青的羊羊才真正的從現(xiàn)實(shí)當(dāng)中看到書上記載的狼的丑陋樣子?；姨敲鎸﹁F欄柵沒辦法跨越，而村長慢羊羊?yàn)榱朔乐够姨撬Ｊ裁椿ㄕ校辛舜謇镒盥斆鞯南惭蜓蚴卦跇蛏稀?

灰太狼起初在橋上看到鐵柵后面的喜羊羊，以為只要破壞了鐵欄柵，就可以把肥羊抓住，沒想到鐵欄每次都給喜羊羊暗中做了手腳，灰太狼落得個(gè)傷痕滿身，灰頭土臉的回家，在他心中最痛恨的就是那只專門對付他的喜羊羊，簡直是一點(diǎn)不把狼群的威風(fēng)放在眼里，而且每次他都給喜羊羊害得夠慘的。從此，灰太狼下定了決心，想盡一切辦法要抓喜羊羊回去先下鍋，以泄他心頭之恨，身心之痛。可是灰太狼不知道，他的對手是全羊羊族群里最聰明的，而且在喜羊羊背后還有村長和發(fā)明家慢羊羊，大智若愚、喜歡睡覺的懶羊羊，力大如牛的沸羊羊，漂亮親切的美羊羊和一大幫羊羊族群?；姨堑碾m然陰謀詭計(jì)不斷，但是最后還是自討苦吃，落得一個(gè)失敗的下場，而且受傷回家以后，紅太狼并不會(huì)給他安慰，還會(huì)狠狠的教訓(xùn)他一頓。

雜志每期精心設(shè)計(jì)一個(gè)主題，圍繞該主題展開欄目內(nèi)容的設(shè)計(jì)。通過生動(dòng)活潑的羊羊形象和通俗易懂的文字語言，深入淺出地介紹各類知識(shí)，如地理、生物、安全教育、身體自護(hù)知識(shí)等，讓小朋友在歡樂輕松的氛圍中獲得寶貴的精神財(cái)富。每期都會(huì)圍繞一個(gè)具體的主題，通過不同的欄目和內(nèi)容來展開。這種設(shè)計(jì)讓雜志更有針對性和連貫性，能夠更好地引導(dǎo)讀者深入了解、學(xué)習(xí)和思考。

雜志以喜羊羊與灰太狼的形象作為教育載體。喜羊羊等卡通形象可愛活潑，容易引起小朋友的關(guān)注，使他們在閱讀中更加投入和享受。文字語言通俗易懂，符合小朋友的理解和接受水平，幫助他們輕松理解和消化所學(xué)知識(shí)。致力于滿足小朋友們的好奇心和求知欲。每期推出長篇、中篇、短篇等不同長度的漫畫故事，涉及偵探、探險(xiǎn)、科幻等各種類型。這些漫畫故事既娛樂性強(qiáng)，又富有教育意義，激發(fā)小朋友們的興趣和想象力，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和思維能力。