《興義民族師范學院學報》是一本由興義民族師范學院主辦的教育學術刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。
《興義民族師范學院學報》雜志一級發文領域主要有:文化科學、經濟管理、語言文字、理學、哲學宗教、政治法律、文學、歷史地理、藝術、社會學。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、經濟管理 / 產業經濟、語言文字 / 英語、歷史地理 / 歷史學、文學 / 中國文學、政治法律 / 政治學、哲學宗教 / 心理學、經濟管理 / 旅游管理。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了理論探討、哲學研究、美學研究、經濟研究、法學研究、德育研究、歷史研究、社會學研究、文化研究、民族學、民族文化研究、語言研究、文學研究、教育教學研究、心理學研究、西部開發論壇、管理科學研究、美術研究、音樂研究體育研究、編輯學研究、信息技術研究、數學研究、物理研究、化學研究、生物研究、中小學教師論壇等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目 | 104 |
2 | 國家社會科學基金 | 71 |
3 | 貴州省優秀科技教育人才省長資金項目 | 24 |
4 | 貴州省科學技術基金 | 20 |
5 | 黔西南州科技計劃項目 | 19 |
6 | 博士科研啟動基金 | 17 |
7 | 貴州省教育廳自然科學研究項目 | 16 |
8 | 教育部人文社會科學研究基金 | 16 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 貴州省優秀科技教育人才省長資金項目([2009]15) | 8 |
2 | 貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目(12FDY... | 6 |
3 | 貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目(09GH0... | 5 |
4 | 貴州省優秀科技教育人才省長資金項目(201035) | 5 |
5 | 國家社會科學基金(12XYY015) | 4 |
6 | 黔西南州科技計劃項目(2011-45) | 4 |
7 | 貴州省教育廳自然科學研究項目(20090099) | 3 |
8 | 貴州省科學技術基金(J[2012]2324) | 3 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 興義民族師范學院 | 1280 |
2 | 貴州師范大學 | 103 |
3 | 貴州大學 | 60 |
4 | 貴州民族大學 | 35 |
5 | 貴州財經大學 | 30 |
6 | 貴州師范學院 | 30 |
7 | 凱里學院 | 26 |
8 | 貴陽學院 | 18 |
序號 | 相關發文主題 |
1 | 教學;民族;教育;高校;文化 |
2 | 心理;教育;教師;教學;數學 |
3 | 民族;文化;英語;晶體;晶體結構 |
4 | 文化;教學;旅游;民族;課程 |
5 | 教學;英語;課程;大學生;大學英語 |
6 | 英語;教學;高校;文化;侗族 |
7 | 教學;旅游;數學;英語;語法 |
8 | 體育;旅游;民族傳統;教育;高校 |