所屬分類(lèi)： SCIE 期刊SSCI 期刊 心理學(xué) 中科院 4區(qū) JCR Q3
兒童及青少年護(hù)理論壇
兒童及青少年護(hù)理論壇雜志簡(jiǎn)介
- 出版商：Springer Nature
- 出版語(yǔ)言：English
- TOP期刊：否
- 出版地區(qū)：UNITED STATES
- 是否預(yù)警：否
- 是否OA：未開(kāi)放
- 出版周期：6 issues per year
- 出版年份：1971
- 中文名稱(chēng)：兒童及青少年護(hù)理論壇
- 是否OA：未開(kāi)放
兒童及青少年護(hù)理論壇（國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)CHILD YOUTH CARE FOR，英文名稱(chēng)Child & Youth Care Forum）是一本未開(kāi)放獲取（OA）國(guó)際期刊，自1971年創(chuàng)刊以來(lái)，始終站在心理學(xué)研究的前沿。該期刊致力于發(fā)表在心理學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面達(dá)到最高科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和具有重要性的研究成果。全面反映該學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，為心理學(xué)事業(yè)的進(jìn)步提供了有力的支撐。期刊嚴(yán)格遵循職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于任何形式的抄襲行為，無(wú)論是文字還是圖形，一旦查實(shí)，均可能導(dǎo)致稿件被拒絕。
在過(guò)去幾年中，該期刊保持了穩(wěn)定的發(fā)文量和綜述量，具體數(shù)據(jù)如下：
2014年：發(fā)表文章0篇、2015年：發(fā)表文章0篇、2016年：發(fā)表文章0篇、2017年：發(fā)表文章0篇、2018年：發(fā)表文章0篇、2019年：發(fā)表文章0篇、2020年：發(fā)表文章73篇、2021年：發(fā)表文章74篇、2022年：發(fā)表文章59篇、2023年：發(fā)表文章58篇。這些數(shù)據(jù)反映了期刊在全球心理學(xué)領(lǐng)域的影響力和活躍度，同時(shí)也展示了其作為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界研究人員首選資源的地位。《Child & Youth Care Forum》將繼續(xù)致力于推動(dòng)心理學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)傳播和科學(xué)進(jìn)步，為全球心理學(xué)問(wèn)題的解決貢獻(xiàn)力量。
期刊指數(shù)
- 影響因子：1.7
- 文章自引率：0.0555...
- Gold OA文章占比：24.61%
- CiteScore：3.6
- 年發(fā)文量：58
- 開(kāi)源占比：0.2233
- SJR指數(shù)：0.815
- SNIP指數(shù)：1.133
- OA被引用占比：0.1607...
WOS期刊SCI分區(qū)（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q3 | 61 / 91 |
33.5% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q4 | 70 / 91 |
23.63% |
中科院分區(qū)表
中科院SCI期刊分區(qū) 2023年12月升級(jí)版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類(lèi)學(xué)科 | 小類(lèi)學(xué)科 |
| 否 | 否 | 心理學(xué) 4區(qū) |
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理學(xué)：發(fā)育
4區(qū)
|
CiteScore（2024年最新版）
CiteScore 排名
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||
| 3.6 | 0.815 | 1.133 |
|
學(xué)術(shù)指標(biāo)分析
影響因子和CiteScore
自引率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大 。
CiteScore：該值越高，代表該期刊的論文受到更多其他學(xué)者的引用，因此該期刊的影響力也越高。
自引率：是衡量期刊質(zhì)量和影響力的重要指標(biāo)之一。通過(guò)計(jì)算期刊被自身引用的次數(shù)與總被引次數(shù)的比例，可以反映期刊對(duì)于自身研究?jī)?nèi)容的重視程度以及內(nèi)部引用的情況。
年發(fā)文量：是衡量期刊活躍度和研究產(chǎn)出能力的重要指標(biāo)，年發(fā)文量較多的期刊可能擁有更廣泛的讀者群體和更高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，從而吸引更多的優(yōu)質(zhì)稿件。
期刊互引關(guān)系
| 序號(hào) | 引用他刊情況 | 引用次數(shù) |
| 1 | CHILD DEV | 71 |
| 2 | CHILD YOUTH SERV REV | 55 |
| 3 | DEV PSYCHOL | 44 |
| 4 | CHILD YOUTH CARE FOR | 36 |
| 5 | J YOUTH ADOLESCENCE | 27 |
| 6 | CHILD ABUSE NEGLECT | 25 |
| 7 | J CONSULT CLIN PSYCH | 25 |
| 8 | J CHILD PSYCHOL PSYC | 24 |
| 9 | J CLIN CHILD ADOLESC | 23 |
| 10 | J ABNORM CHILD PSYCH | 22 |
| 序號(hào) | 被他刊引用情況 | 引用次數(shù) |
| 1 | CHILD YOUTH SERV REV | 85 |
| 2 | CHILD YOUTH CARE FOR | 36 |
| 3 | J CHILD FAM STUD | 22 |
| 4 | FRONT PSYCHOL | 20 |
| 5 | EARLY EDUC DEV | 14 |
| 6 | J ADOLESCENCE | 12 |
| 7 | EARLY CHILD RES Q | 11 |
| 8 | SCH MENT HEALTH | 11 |
| 9 | EARLY CHILD EDUC J | 10 |
| 10 | CHILD ADOLESC SOC WO | 8 |
高引用文章
- Reducing Psychological Stress of Chinese Adolescents by Mindfulness-Based Intervention: The Mediating Role of ResilienceAuthor：Liu, Xianhua; Tang, Wei; Xiao, Rulan; Zhou, Wei; Huang, Haifan; Lin, Rou; Tan, Chenfei; Teng, Xuemei
- A Pilot Movement Integrity with Intelligent Play Program (MIIP): Effects on Math Performance and Enjoyment for Preschoolers in ChinaAuthor：Liang, Kun; Ma, Xiao; Zhang, Jialin; Zhang, Baogen; Xin, Fei; Yuan, Qiang; Zhang, Dingyi; Chen, Ronggui; Tang, Yan
- The Longitudinal Associations of Household Economic Pressure and Home Chaos with Children's Executive Functioning, Word Reading, and School ReadinessAuthor：Fung, Wing Kai; Chung, Kevin Kien Hoa; Lam, Chun Bun
