《開放學(xué)習(xí)研究雜志》統(tǒng)計(jì)源期刊
開放學(xué)習(xí)研究雜志簡介
- 主管單位：北京市教育委員會
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：北京開放大學(xué)
- 國際刊號：2096-1510
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時間：1996
- 國內(nèi)刊號：10-1386/G4
- 全年訂價：￥ 196.00
- 出版地區(qū)：北京
- 曾用名：北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)
- 郵編：100081
《開放學(xué)習(xí)研究》是一本由北京開放大學(xué)主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《開放學(xué)習(xí)研究》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、自動化與計(jì)算機(jī)技術(shù)、哲學(xué)宗教、電子電信、建筑科學(xué)、歷史地理、經(jīng)濟(jì)管理、社會學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、文化科學(xué) / 成人教育學(xué)、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、自動化與計(jì)算機(jī)技術(shù) / 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動化與計(jì)算機(jī)技術(shù) / 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、文化科學(xué) / 教育學(xué)原理、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)、哲學(xué)宗教 / 發(fā)展與教育心理學(xué)。該雜志與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設(shè)了開放學(xué)習(xí)實(shí)踐、學(xué)習(xí)分析與學(xué)習(xí)支持、教育創(chuàng)新探索、遠(yuǎn)程教育探索、開放大學(xué)建設(shè)、終身學(xué)習(xí)研究、開放學(xué)習(xí)實(shí)踐：教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐案例、開放學(xué)習(xí)實(shí)踐:教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐案例、治理現(xiàn)代化、教師職業(yè)發(fā)展等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺。
開放學(xué)習(xí)研究期刊榮譽(yù)
開放學(xué)習(xí)研究歷史收錄
- 中國科技核心期刊
- 中國人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項(xiàng)目分析
| 序號 | 資助項(xiàng)目 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 國家自然科學(xué)基金 | 17 |
| 2 | 國家社會科學(xué)基金 | 10 |
| 3 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 10 |
| 4 | 北京市社會科學(xué)基金 | 5 |
| 5 | 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 5 |
| 6 | 北京市教育委員會人文社會科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目 | 4 |
| 7 | 江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目 | 3 |
| 8 | 北京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題 | 2 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013) | 1 |
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號 | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 北京開放大學(xué) | 98 |
| 2 | 北京師范大學(xué) | 85 |
| 3 | 江南大學(xué) | 24 |
| 4 | 北京大學(xué) | 15 |
| 5 | 北京教育科學(xué)研究院 | 14 |
| 6 | 南京郵電大學(xué) | 10 |
| 7 | 江蘇開放大學(xué) | 9 |
| 8 | 浙江大學(xué) | 8 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 教育；教學(xué)；終身；課程；終身學(xué)習(xí) |
| 2 | 教育；教學(xué)；互聯(lián)；互聯(lián)網(wǎng)；繼續(xù)教育 |
| 3 | 教育；教學(xué)；新教；創(chuàng)新教學(xué)；新教學(xué)法 |
| 4 | 教育；課程；在線學(xué)習(xí)行為；實(shí)證；實(shí)證研究 |
| 5 | 終身；教育；遠(yuǎn)程教育；終身學(xué)習(xí)；可持續(xù)發(fā)展 |
| 6 | 自我；自我調(diào)節(jié)；自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)；教育；課程 |
| 7 | 遠(yuǎn)程學(xué)生；教育；教學(xué)；遠(yuǎn)程開放；遠(yuǎn)程開放學(xué)習(xí) |
| 8 | 教育；教學(xué)；項(xiàng)目式；項(xiàng)目式學(xué)習(xí)；教師 |
開放學(xué)習(xí)研究期刊文獻(xiàn)
- 學(xué)習(xí)與教育研究中的理論之爭——建立學(xué)習(xí)的復(fù)雜系統(tǒng)概念化框架 作者：邁克爾·J·雅各布森; 摩奴·卡普木; 彼得·賴曼; 張婧婧; 王雨晨; 曹鷺；悉尼大學(xué)教育與社會工作學(xué)院; 澳大利亞悉尼NSW2006; 香港教育學(xué)院心理學(xué)部; 香港999077; 北京師范大學(xué)教育學(xué)部; 北京師范大學(xué)教育學(xué)部遠(yuǎn)程教育研究中心; 澳大利亞悉尼大學(xué)教育與社會工作學(xué)院；
- 從教學(xué)創(chuàng)新到組織模式、服務(wù)模式創(chuàng)新——論兩類MOOCs創(chuàng)新及其對終身教育體系建設(shè)的意義 作者：林世員；北京教育科學(xué)研究院終身學(xué)習(xí)與可持續(xù)發(fā)展教育研究所; 北京100021；
- 數(shù)字教育資源服務(wù)的現(xiàn)狀與優(yōu)化模型——基于網(wǎng)絡(luò)公開課程視角 作者：趙彤; 余亮；西南大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院; 重慶400715；
- 校園混合課程中移動學(xué)習(xí)應(yīng)用支持小學(xué)生認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)行為研究 作者：郭笑妍; 吳敏華; 湯道坦; 趙麗麗; 孫眾；首都師范大學(xué)信息工程學(xué)院; 北京100048; 安徽省肥西縣銘傳鄉(xiāng)中心學(xué)校; 安徽合肥231262；
- 深度學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述 作者：常立娜；西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院; 甘肅蘭州750070；
- 加拿大學(xué)分轉(zhuǎn)移機(jī)制及其啟示 作者：胡夏楠; 王亮；杜倫大學(xué)教育學(xué)院; 英國達(dá)勒姆DH; 清華大學(xué)教育研究院; 北京100084；
- “互聯(lián)網(wǎng)＋”時代終身教育組織模式的構(gòu)建 作者：夏泉永；浙江廣播電視大學(xué)富陽學(xué)院高等教育中心; 浙江杭州311400；
- 適應(yīng)多元需求的學(xué)生支持探究：面授學(xué)生與遠(yuǎn)程學(xué)生的需求差異 作者：李錦昌; 黃德銘; 黃婉儀; 許玲；香港公開大學(xué); 香港999077; 江蘇開放大學(xué)學(xué)科建設(shè)處；
