《今日教育雜志》省級期刊
今日教育雜志簡介
- 主管單位：重慶出版社
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：重慶出版社
- 國際刊號：1009-9867
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時(shí)間：2014
- 國內(nèi)刊號：50-1131/G4
- 全年訂價(jià)：￥ 340.00
- 出版地區(qū)：重慶
- 郵編：400015
《今日教育》是一本由重慶出版社主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時(shí)推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時(shí)、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《今日教育》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、哲學(xué)宗教、文學(xué)、社會學(xué)、政治法律、歷史地理、藝術(shù)、語言文字、農(nóng)業(yè)科學(xué)。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、文化科學(xué) / 教育學(xué)原理、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、文學(xué) / 中國文學(xué)、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)、哲學(xué)宗教 / 發(fā)展與教育心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理 / 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、政治法律 / 政治學(xué)。該雜志與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設(shè)了卷首、系列專欄、本期關(guān)注、管理論壇、課程與活動(dòng)、視野等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺。
今日教育期刊榮譽(yù)
今日教育歷史收錄
- 國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時(shí)間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項(xiàng)目分析
| 序號 | 資助項(xiàng)目 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 重慶市教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 15 |
| 2 | 國家社會科學(xué)基金 | 9 |
| 3 | 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金 | 8 |
| 4 | 重慶市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃 | 7 |
| 5 | 全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 3 |
| 6 | 重慶市教育委員會人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目 | 3 |
| 7 | 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng) | 2 |
| 8 | 海南省高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目 | 2 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 國家社會科學(xué)基金(06XSH001) | 2 |
| 2 | 教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目(12YJAZH00310) | 1 |
| 3 | 河南省政府決策研究招標(biāo)課題(2011B919) | 1 |
| 4 | 國家社會科學(xué)基金(BFA080009) | 1 |
| 5 | 國家社會科學(xué)基金(05XZX001) | 1 |
| 6 | 廣州市教育系統(tǒng)創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(13C05) | 1 |
| 7 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(09XJA880011) | 1 |
| 8 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(12JZD00... | 1 |
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號 | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 《今日教育》編輯部 | 197 |
| 2 | 西南大學(xué) | 161 |
| 3 | 重慶市教育科學(xué)研究院 | 144 |
| 4 | 華東師范大學(xué) | 130 |
| 5 | 北京師范大學(xué) | 101 |
| 6 | 重慶師范大學(xué) | 51 |
| 7 | 重慶市巴蜀小學(xué) | 45 |
| 8 | 重慶市教育委員會 | 44 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 教育；教師；專訪；育人；課程 |
| 2 | 教育；教學(xué)；教師；課程；基礎(chǔ)教育 |
| 3 | 教育；教學(xué)；教師；課程；課堂 |
| 4 | 教育；教學(xué)；教師；傾聽；課堂 |
| 5 | 教育；教師；教學(xué)；課程；校長 |
| 6 | 教育；教師；教學(xué)；文化；課程 |
| 7 | 教育；教學(xué)；教師；語文；課程 |
| 8 | 教育；教師；教育工作；基礎(chǔ)教育；文化 |
今日教育期刊文獻(xiàn)
- 一輩子學(xué)做教師 作者：王開東；江蘇省蘇州第一中學(xué)；
- 重慶市忠縣忠州第二小學(xué)校 藝術(shù)浸潤心靈 引領(lǐng)多彩教育
- 教子允公尚能 作者：田祥平；重慶南開中學(xué)；
- 為教師隊(duì)伍建設(shè)這項(xiàng)基礎(chǔ)工作打好基礎(chǔ) 作者：朱福榮；重慶市北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院；
- 踐行立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建多元立體育人路徑 作者：譚勁；重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué); 重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)珊瑚學(xué)區(qū)黨委；
- 師者,秉“誠”善教 作者：鄒泉；重慶市合川瑞山中學(xué)黨委；
- 書寫奮進(jìn),共享美好——2018教育盤點(diǎn) 作者：本刊編輯部；不詳；
- 2018國際教育眾覽 作者：袁飛；不詳；
