教育界雜志簡介
- 主管單位：廣西師范大學
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：廣西師范大學出版社集團有限公司
- 國際刊號：1674-9510
- 類別：教育
- 創刊時間：2009
- 國內刊號：45-1376/G4
- 全年訂價：￥ 820.00
- 出版地區：廣西
- 曾用名：教育界(教師培訓)
- 郵編：530022
《教育界》是一本由廣西師范大學出版社集團有限公司主辦的教育學術刊物，該雜志為月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《教育界》雜志一級發文領域主要有：文化科學、理學、自動化與計算機技術、生物學、輕工技術與工程、語言文字、自然科學總論、建筑科學、農業科學、經濟管理。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、理學 / 數學、理學 / 基礎數學、文化科學 / 教育技術學、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術、自動化與計算機技術 / 計算機應用技術、生物學 / 生物工程、文化科學 / 課程與教學論、語言文字 / 英語、理學 / 物理。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了課程教學、課例點評、深度關注、教育隨筆、承接幼教、育人之道、研修發展、管理智庫、育人之道等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
教育界期刊榮譽
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 | 17 |
| 2 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 6 |
| 3 | 白銀市教育科學“十二五”規劃課題 | 3 |
| 4 | 甘肅省教育科學規劃課題 | 3 |
| 5 | 全國教育科學規劃教育部重點課題 | 3 |
| 6 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 2 |
| 7 | 黑龍江省教育科學規劃課題 | 1 |
| 8 | 黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目 | 1 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題([2012) | 4 |
| 2 | 全國教育科學規劃教育部重點課題(GHBD93152) | 2 |
| 3 | 黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目(S08-21) | 1 |
| 4 | 淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金(F... | 1 |
| 5 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題(GS[2011]GHB34... | 1 |
| 6 | 湖南教育科學“十一五”規劃課題(無) | 1 |
| 7 | 湖南省教育科學“十一五”規劃課題(無) | 1 |
| 8 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(無) | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 學研究院 | 38 |
| 2 | 通渭縣第一中學 | 33 |
| 3 | 通渭縣第二中學 | 28 |
| 4 | 淮陰師范學院 | 27 |
| 5 | 通渭縣文廟街小學 | 27 |
| 6 | 江蘇第二師范學院 | 26 |
| 7 | 昆山市陸家中心小學校 | 26 |
| 8 | 通渭縣雞川中學 | 24 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教學；數學；課堂；數學課；思維 |
| 2 | 教學；課程；課堂；課改；新課改 |
| 3 | 教學；課改；新課改；英語；數學 |
| 4 | 教學；數學；小學數學；語文；教育 |
| 5 | 教學；課改；新課改；課堂；英語 |
| 6 | 教師；教學；角色；角色定位；教師角色 |
| 7 | 教學；課堂；英語；教育；小學生 |
| 8 | 教學；課堂；課改；新課改；復習 |
教育界期刊文獻
- 六步教學法--關于教學方法的探索與創新之二 作者：周成平；江蘇省中小學教師培訓學會；
- 《黃山奇松》畫面教學例談 作者：喬瑛；江蘇省丹陽市界牌中心小學；
- 音樂教學中激發學生熱愛民族音樂的方法探究 作者：汪昳晨；江蘇省南京致遠外國語小學樂山路分校；
- 讓數學概念教學“動”起來 作者：劉峰；江蘇省漣水縣小李集中心小學；
- 養習慣研策略促能力--淺論如何提高小學四年級語文教學質量 作者：張招娣；江蘇省蘇州工業園區勝浦實驗小學；
- 為未知而教為深度而學--基于深度學習的初中語文課堂教學改進實踐與思考 作者：龔建新；江蘇省如東縣教師發展中心；
- 《我有一個夢想》教學設計 作者：王慧艷；江蘇省鄭梁梅高級中學；
- 語文一年級上冊《小小的船》教學設計 作者：王明珠；江蘇省淮安市淮陰師范學院第二附屬小學；
