班主任雜志簡介
- 主管單位：北京市教育委員會
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：北京教育科學研究院
- 國際刊號：1002-560X
- 類別：教育
- 創刊時間：1985
- 國內刊號：11-1125/G4
- 全年訂價：￥ 190.00
- 出版地區：北京
- 郵編：100101
《班主任》是一本由北京教育科學研究院主辦的教育學術刊物，該雜志為月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《班主任》雜志一級發文領域主要有：文化科學、哲學宗教、經濟管理、文學、社會學、政治法律、藝術、自動化與計算機技術、語言文字、農業科學。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 高等教育學、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、文化科學 / 教育學原理、文學 / 中國文學、文化科學 / 課程與教學論、經濟管理 / 產業經濟、政治法律 / 政治學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了卷首語、作品賞析、理論與實踐、全國優秀班主任講壇、班級文化之窗、工作筆談、互動平臺、班級發展與管理、學生教育與轉化、心理健康教育、家校合作等等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
班主任期刊榮譽
班主任歷史收錄
- 北大核心期刊（2000版）
- 北大核心期刊（1996版）
- 北大核心期刊（1992版）
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金 | 14 |
| 2 | 中央高校基本科研業務費專項資金 | 13 |
| 3 | 全國教育科學規劃課題 | 6 |
| 4 | 上海市浦江人才計劃項目 | 6 |
| 5 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 5 |
| 6 | 全國教育科學規劃教育部重點課題 | 5 |
| 7 | 上海市教育發展基金會“曙光計劃”項目 | 5 |
| 8 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 3 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 全國教育科學規劃課題(DAA110174) | 5 |
| 2 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(1... | 3 |
| 3 | 全國教育科學規劃教育部重點課題(GEA090015) | 3 |
| 4 | 北京市教育科學“十一五”規劃課題(CFA10158) | 2 |
| 5 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(1... | 2 |
| 6 | 上海市哲學社會科學規劃課題(A1306) | 2 |
| 7 | 國家社會科學基金(05XZX001) | 1 |
| 8 | 廣東省普通高校人文社會科學重點研究基地重大項目... | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 北京師范大學 | 112 |
| 2 | 北京教育科學研究院 | 97 |
| 3 | 南京師范大學 | 95 |
| 4 | 南京市第三中學 | 68 |
| 5 | 北京教育學院 | 66 |
| 6 | 首都師范大學 | 64 |
| 7 | 中國教育學會 | 53 |
| 8 | 《班主任》編輯部 | 48 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教育；班級；班主；班主任；教育漫談 |
| 2 | 教育；班主；班主任；教師；班級 |
| 3 | 班主；班主任；教育；班級；教師 |
| 4 | 班級；班主；班主任；班級管理；教師 |
| 5 | 班主；班主任；教育；班級；老師 |
| 6 | 教育；班級；班主；班主任；教師 |
| 7 | 教育；班主；班主任；教育漫談；家庭 |
| 8 | 班主；班主任；教育；班主任工作；優秀班主任 |
